编者按：本文来自微信公众号“燃次元”（ID:chaintruth），36氪经授权发布。

作者 | 何弃疗

编辑 | 安哲

德昌县是四川西南边陲的小县城，隶属于凉山彝族自治州，人口刚过20万，但这个县有5所中小学被评为“四川省文明校园”。德昌第一完全小学是其中之一，也是当地人公认的“最好的小学”。

“想方设法进一小”，这在当地和周边一些有意识的家长中，已经形成共识。也正是如此，小学门口的小巷子，成了县城艺术类培训和二手房、租房信息流通的中心。县城仅有的几家乐器舞蹈培训班也汇聚于此。出了小巷，都是围绕着孩子的业态：文具店、童装店、零食店，楼上则有不少午托班。

一位房产中介正在张贴信息，学校附近两室一厅的房子，一年租金8000元左右，一些在外务工的家长雇佣了家中亲戚，在县城租房照料孩子生活起居。到了高年级后，也有一些家长会放弃在外的工作回来陪读。

德昌县第一完全小学门口的小巷

3月下旬，校园里110多年的黄葛树旁，2800多名学生正在安宁河谷明媚的阳光下进行地震安全演练。在第一完全小学，几乎感受不到城乡的差距。就像北上广的优秀小学一样，这里早早就用钉钉进行学校管理。副校长张维佳专业学的是美术，平时喜欢画一些油画，更喜欢钻研信息技术。他在钉钉上建了个“德昌县信息技术闲聊群”，在疫情前就把学校的工作群搬到了钉钉上。

在优质教学资源的输出上，第一完全小学扮演的角色也跟北京的第二实验小学一样，学校有三个教室专门用作同步课堂，每周有至少有20节课从这里，通过云端同步到德昌县最南端永郎镇的乡村小学。

笔者在德昌的走访中，有像第一完小这样接近于北上广牛校的小学，也有仍然以“控辍保学”（防控义务教育阶段学生失学辍学）作为头等大事的学校，一边是有意识的家长遍寻优质教育资源，一边是县、乡、学校、老师多方苦寻学生回来完成义务教育。

教育的关键在人，这句朴素的真理在这个西部县城，呈现出的是意识带来的反差与分化。意识的代际传递远非消除贫困就能解决，但不再贫困一定是必经之路。在完成了这些“头等大事”之后，教育信息化在这里才能真正提上日程。

这是一个西部县城和它的教育故事切片：

“所有年级班主任这几天晚上都要守在宿舍门口，等到11：00确保学生入睡之后才能离校！”德昌县民族中学副校长何安元在教师钉钉群里发了这样一个通知。“我已经三天没有好好上过一堂课了，这是头等大事，不能出纰漏。”

何安元所说的“头等大事”，就是控辍保学。3月中旬的一周，四川省、凉山州、德昌县几级政府部门组成的控辍保学督查组，到学校进班，移位点名，确保在籍学生一个都不能少。

德昌民族中学

作为毗邻凉山彝族自治州州府西昌市的县城，德昌自古以来便是“北达京畿，南通蒙昭”的南丝绸之路必经地，德昌所处的安宁河流域是攀西地区经济最发达的地方，早在2015年，农民人均纯收入就超过1万元。虽然德昌在四年前就已完成脱贫摘帽，但控辍保学，依然被当地视为教育精准扶贫的 “最大拦路虎”、“最硬硬骨头”。

有的孩子宁愿进工厂，不愿进课堂，想方设法逃离；有的孩子多年留守，家长对其失管失控，束手无策；更有少数学生在风俗和家庭默许下，初中阶段便成婚生子，无法到校完成学业。

“有几个学生，正在找，12点到1点在校门口等着接”，2020年秋季学期的一个深夜，何安元接到县控保办的电话，连夜起床赶到学校，接回了被找到的3个学生。

当天夜里，学校的老师和宿舍管理员守着这几个学生入睡，第二天天亮才让家长骑摩托车走山路来把孩子接回去。

一些父母常年在外的留守孩子，他们会通过特殊的渠道（乘坐非营运交通工具）离开，找起来无从下手。政府只能在高速路口设卡检查，或者分批到东部沿海地区坐飞机请学生回来。前几年有一个学生跑到吉林去了，政府花了数万元，找了半个月左右才在一家东北的洗脚房找到她。

初中是辍学的高发阶段，学生的自主意识强，也具备相当的行为能力。德昌民中在当地招生范围广，生源复杂，全校4219人中，少数民族近80%，住校生占了90.9%。也正因如此，学校的大部分精力都放在了控辍保学上。

文章来源：《西部学刊》 网址: http://www.xbxkzzs.cn/zonghexinwen/2021/0407/915.html